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【一次付费、终身免费学习、三整天课程】10月18-20日上海开讲!

时间:2019-09-04


三天的系统评价meta分析来啦!

一次付费,可终身免费学习!

    上海
10月18日-20日


此次培训三大特色:

→ 三整天的系统评价培训,一个Cochrane 经典案例贯穿整个培训过程,按系统评价的步骤来讲述

→ 课前付费后免费开放预习材料(SRS系统评价网络点播课程)帮助大家提前了解系统评价内容,有利于现场培训的学习

→ 自2018年4月起,凡是参加系统评价培训没有学会的学员,可免费再次参加SRS举办的系统评价培训班,下次您可以带着具体问题来参加,直至您完全掌握为止(因每次授课内容会有微调,教材内容不完全一致,如需要新教材,只需支付教材的成本费即可)

     

课程内容:

系统评价选题、研究方案的开发、医学文献的检索、收集和管理、文献偏倚风险的评估、数据的收集和提取技巧、Meta分析的基本步骤、固定和随机效应模型的介绍和应用、异质性的处理以及亚组分析的相关问题、RevMan软件的使用、利用GRADE进行证据质量评级。 

     

时间地点:

时间:10月18日——20日(3天) 

地点: 上海市精神卫生中心第三教室

(宛平南路600号)

     

报名方式:

方法1: 10月15日前发送“姓名+联系方式+工作单位”至邮箱 wei-zhang@review-solutions.cn或拨打0535-2105212直接电话报名

方法2: 点击“在线报名”即可报名!

     

会议费:

会议费:3700元/人(包含茶歇、教材、午餐;其余食宿需自理)  

报名付款后我们会给您 免费开通SRS系统评价网络点播课程 供您提前预习学习系统评价相关基础知识,以便现场有更好的学习效果。自2018年4月起,凡是参加系统评价培训没有学会的学员, 可免费再次参加SRS举办的系统评价培训班 ,下次您可以带着具体问题来参加,直至您完全掌握为止(因每次授课内容会有微调,教材内容不完全一致,如需要新教材,只需支付教材的成本费即可)

     

主讲人简介(按讲课顺序):

     

王家莹

南京医科大学附属无锡市人民医院康复医学科主治医师,主要研究方向为临床试验方法学、循证中医药学、中西医结合心肺康复等。 现任中国中医药循证医学中心客座研究员、中华中医药协会健康管理分会青年委员。 参与多项国家级、省级课题,现主持院级、市级课题各1项。 发表论文22篇,SCI 9篇,单篇最高影响因子9.518,累计影响因子26。 任多本英文期刊peer reviewer。 参与开发系统评价在线课程1部,参编循证医学中英文相关书籍3部。 多次参加Cochrane及国内外循证医学会议、补充替代医学会议并进行poster交流。 曾多次受邀于上海龙华医院、华西期刊社等各级院校进行循证医学及Cochrane系统评价的学术讲座及相关培训等。

     

仇晓春

上海交通大学医学院图书馆馆长助理,副研究馆员,医学信息学硕士,上海交通大学医学院图书馆馆长助理,医学文献检索教研室主任; 澳大利亚昆士兰访问学者,全国医学文献检索教学委员会理事,教育部高校国外文献资源评估与引进专家委员会(医学组)成员,英国医学会杂志社(BMJ)出版集团中国区高级顾问,国际资源整合联盟(IFII)中国地区培训中心主任, 中华医学会BEST继续教育特聘讲师; 长期从事医学文献检索与教学工作,发表专业论文与专著20余篇

     

李春波

上海交通大学医学院附属精神卫生中心(上海市精神卫生中心)主任医师、副院长。 兼任中国心理卫生协会心身医学专委会副主任委员、中国心理学会老年心理学专委会副主任委员、上海市医学会行为医学专科委员会主任委员等。 擅长焦虑障碍及精神科疑难杂症的临床诊治。 发表学术论文350余篇,主编教材1部。 获WHO中国青年优秀论著奖、上海市医务职工科技创新新人奖、上海市科技进步奖等。 长期研究认知老化可塑性、精神病理学机制和循证精神医学,获李国豪教学奖励金一等奖等。 获首批医苑新星、同济大学首届五四优秀青年、同济大学首届十佳医生等荣誉。

李伦

助理研究员。 目前发表科研论文60余篇,其中第一作者或通讯作者SCI论文14篇,总影响因子已经超过40; Medline收录第一作者论文2篇,CSCD第一作者论文5篇,其它第一作者论文4篇。 参编中英文循证医学专著多部,共同主编中文专著1部(网状Meta分析方法与实践),国际会议摘要收录14篇(其中口头报告1篇)。

     

张天嵩

医学博士,主任医师,兼职教授。 《中国循证医学杂志》编委; 《循证医学》、《中南大学学报(医学版)》、《国际病理科学与临床杂志》、《中医杂志》、《中国中医药信息杂志》等杂志审稿专家。 目前内外发表学术论文100多篇; 主编、合著、参编、参译医学著作10余部,主编《实用循证医学方法学》1版、2版。 擅长呼吸系统疾病的中西医结合治疗,长期致力于循证医学方法学的推广。


课程安排:

10月18日 时间 主题 授课内容
08:30 – 09:30 系统评价和Meta分析简介及最新进展 2019年系统评价方法学如何再创突破?系统评价:太多还是太少?系统评价类型概述
09:30 – 10:30 系统评价选题和注册 系统评价为何要开发方案?方案的注册
10:30 – 10:45 茶歇                  
10:45 – 12:00 系统评价研究方案:开发与发表 提出你的临床问题和纳入排除标准,研究方案的撰写
12:00 – 13:30 午餐                  
13:30 – 14:30 系统评价检索策略的开发与实施 一次研究,二次研究检索数据库包括哪些?检索词的选择与优化;检索策略除了检索词还有哪些元素?
14:30 – 14:45 茶歇                  
14:45 – 15:30 PubMed 检索:演示 PubMed中事半功倍的检索功能
15:30 – 16:00 系统评价纳入研究的筛查与管理 系统评价如何进行结构化筛查,系统评价筛查的正确方法,如何减少系统评价筛查中的偏倚,系统评价筛查流程图的制作,纳入研究管理软件(Noteexpress)介绍
16:00 – 17:00 小组讨论、软件练习、Q&A                  
                 
10月
19日
08:30 – 10:15 评估纳入研究的偏倚风险:随机对照试验 & 观察性研究 随机对照试验和观察性研究的实施,研究实施过程中可能引起的偏倚,如何识别与评价不同偏倚,偏倚风险对结局的影响相同吗?
10:15 – 10:30 茶歇                  
10:30 – 12:00 系统评价软件 - Review Manager (RevMan)介绍,RevMan软件中偏倚风险评估结果的展示 介绍Revman软件结构及应用,如何将文献导入RevMan,如何制作偏倚风险评估“红绿灯图”表示研究风险偏倚
12:00 – 13:00 午餐                  
13:00 – 13:30 数据提取 1:简介 系统评价需要提取的信息,数据提取表格的设计,数据提取过程中需要注意事宜
13:30 – 14:30 数据提取 2:二分变量数据 何为二分类变量?二分类变量需要提取哪些数据,二分类变量数据报道不全应如何处理?哪些效应指标可以用来测量和比较二分类变量?RR,OR,RD如何选择与解读?
14:30 – 14:45 茶歇                  
14:45 – 16:00 数据提取3:连续变量数据 何为连续性变量?连续性变量需要提取哪些数据,连续性变量数据报道不全应如何处理?哪些效应指标可以用来测量和比较连续性变量?MD,SMD如何选择与解读?
16:00 – 17:00 小组讨论、软件练习、Q&A                  
                 
10月
20日
08:30 – 10:00 Meta分析 1:简介  Meta分析基本知识、基本步骤及方法。RStata软件对二分类、连续型两种最常见的数据类型进行Meta分析和森林图制作
10:00 – 10:15 茶歇                  
10:15 – 11:30 Meta分析 2:异质性 Meta分析中固定效应模型及随机效应基本知识,异质性基本概念、识别与处理,Stata软件实现亚组分析、敏感性分析和Meta回归的实战操作
11:30 - 12:15 小组讨论、软件练习、Q&A                  
12:15 – 13:15 午餐                  
13:15 – 14:15 GRADE: 证据质量的评估 GRADE 系统评价证据体的考虑因素有哪些?每种因素的等级评价简介
14:15 – 15:30 系统评价的质量评价工具和报告规范工具 AMSTAR与PRISMA工具的介绍
15:30 – 15:45 茶歇                  
15:45 – 16:30 系统评价的撰写与发表:经验分享和交流 系统评价选题应把握的原则,如何进行系统评价撰写,系统评价发表经验浅谈
16:30 – 17:00 培训课程总结,Q&A                  


关于SRS

SystematicReviewSolutions,由一批国内外循证医学领域的专家组成,是目前国内最大的专业咨询公司之一。SRS主要合作方有Cochrane协作组,WHO(世界卫生组织),Grade工作组,英国牛津大学,英国诺丁汉大学,加拿大McMaster大学。SRS拥有国际顶尖的教学团队和最新的临床流行病学教学资源, 每年在国内定期举办临床研究设计,系统评价, 评判性评估等培训班。在制作系统评价,特别是Cochrane系统评价方面有着得天独厚的优势和丰富的操作经验。SRS秉承“合作、分享”的理念,充分发挥在临床研究和系统评价方面的资源优势,推动广泛的学术合作,分享循证医学理念,共同促进中国医学研究更好更快地发展。


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